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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

✌(撰稿:卫雨青)

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    • 石琦弘🏧LV4六年级
      2楼
      核心保护区禁止旅游探险穿越✒
      2024/07/02   来自阳泉
      3回复
    • 🔖东义芸LV7大学四年级
      3楼
      洪涝灾害发生时,如何防范疾病传播?权威解答来了!☰
      2024/07/02   来自辛集
      3回复
    • 滕彬庆❷LV0幼儿园
      4楼
      《冰球小课堂》第一集:冰球场馆介绍➀
      2024/07/02   来自徐州
      3回复
    • 曹兰慧LV4大学三年级
      5楼
      推动医学检查检验结果能认尽认(无影灯)🐪
      2024/07/02   来自惠州
      8回复
    • 费邦茂🕴❀LV0大学三年级
      6楼
      伦敦特拉法加广场除夕夜亮起“中国红”👟
      2024/07/02   来自宿豫
      6回复
    • 祁进庆LV1大学四年级
      7楼
      献给新年也献给你,记协向新闻媒体征集新年寄语🎏
      2024/07/02   来自芜湖
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